条件つき弁別学習　　　　　【ジョウケンツキベンベツガクシュウ】 conditional discrimination learning 　条件つきで識別する学習のこと。実験心理学で多用される訓練手続を念頭においた用語である。識別の手がかりになる物理的な特徴を弁別刺激（discriminative stimulus）とよび，識別を学ぶことを弁別学習（discrimination learning）とよぶ。弁別学習の課題の例として，トランプのカードのうち，ハート印の描いてある方を選べば正解，スペード印の方を選べば誤り，という課題があるとしよう。こうした課題の学習は，単純弁別学習（simple discrimination learning）とよばれる。それに対し，検査者が「ハート」と言った時にハート印を選び，「スペード」と言った時にはスペード印を選べば正解という課題があるとしよう。こうした課題の学習を，条件つき弁別学習とよぶ。「もし…ならば，…しなさい」（if, then）の規則の学習だともいえる。ヒトの日常の学習場面には，条件つき弁別学習の事例が豊富にある。そのために，さまざまな条件つき弁別学習を区別するために，学習課題の性質によって区分けした用語が用いられる。見本合わせ法，孤立項選択学習，などである。 →弁別　→弁別閾　→般化　→同時弁別　→継時弁別　→強制選択法　→見本合わせ法　→孤立項選択学習 ◆松沢哲郎